SAE 2.04 Exploitation d’une base de données

▶︎ Les apprentissages critiques

  1. AC14.01 | Mettre à jour et interroger une base de données relationnelle (en requêtes directes ou à travers une application)
  2. AC14.02 | Visualiser des données
  3. AC14.03 | Concevoir une base de données relationnelle à partir d’un cahier des charges

▶︎ Analyse des compétences acquises avec cette SAÉ

Pour cette SAÉ, le degré d’autonomie était important, puisque nous avons eu à créer de toutes pièces une base de données pour contenir les informations de plusieurs fichiers csv. Ainsi, nous avons du choisir comment représenter les fichiers que nous avions à disposition dans une base de données SQL, en créant en premier lieu un diagramme de la base, avant de traduire ce diagramme en code SQL.

De plus, nous avons aussi dû chercher par nous-même comment importer ces fichiers csv dans notre logiciel de base de données, ce qui a été une étape de recherche et de tests complexe.

Pour réaliser ce projet, j’ai utilisé ce que j’ai appris lors des cours de base de données de premier et second semestre.

Ainsi, cette SAÉ m’a permis de valider les apprentissages critiques notés ci-dessus, car nous avons réussi à importer les fichiers csv et à les intégrer dans notre base données dans le but d’effectuer des requêtes sur ces données. Nous avons pu obtenir certaines informations sur les données à l’aide des résultats de ces requêtes.

▶︎ La note que je m'attribue :

<aside> 💡 12

</aside>

▶︎ Les travaux réalisés

Diagramme UML de la base de données :

diagramme UML.pdf

Code source SQL